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本セッションでは、子どもの生きづらさに関して3つの観点から掘り下げます。

探究科学の限界.jpg

探究科学の教育限界について考える

​「ChatGPTの自由」

教師の教育限界.jpg

教師の教育限界について考える

「恥を基調とする日本文化」

本人の生きづらさの正体.jpg

本人が感じる生きづらさについて掘り下げる

​「不自由の選択」

​補講:真の自由とSNSの中の自由について

教育社会学

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